對於通常知識的一點看法

資料來源：Pixabay

我的小學生涯有三年(1986~1989年間)在花蓮度過，當時就讀的學校是花師附小(現為東華附小)。約莫在小學三年級時，學校的新圖書館落成，除了有豐富的藏書，樓上還設置專業天文望遠鏡，以當時的校園來說，新圖書館儼然成為萬眾矚目的地標。

為了幫新圖書館取個好名，校方特別舉辦徵名活動。雖然年代有點久遠，腦海裏仍記得候選名單如下：

• 勤學樓
• 致知樓
• 靜遠樓
• 廣智樓 
• 萬象樓

最後階段以全校同學普選的方式決定，投票後當天放學時刻，聽到同路隊有人議論紛紛。

「你選哪個呀？我選勤學樓。」某位高年級學長先開啟對話。

「我也選勤學樓！」另一位高年級學長這樣回答。

結果揭曉，勤學樓以壓倒性的票數勝出。

多年後回想起那次投票，推測應該是大家對於勤學兩字最為熟悉，父母師長也一直灌輸我們勤學有益的觀念，所以小學生對於勤學的理解已屬於普遍具有之通常知識。若換成是有寧靜致遠涵義的靜遠樓，或是有格物致知涵義的致知樓，雖然在意境上更勝一籌，卻無法引出共鳴...也許這些名詞，至少要等到小學生畢業進入中學後，才能真正變成通常知識吧！